역시 사람이란 아무리 배가 고파도 할당량이 있는것.

요 며칠 마구마구 먹었더니 속이 웩~

야채가 먹고싶다~

뭐든 한가지만 먹으면 질리는 법이니까.

에잉~!!!!!!!

지라이야가 죽다니...ㅠ_ㅠ

사스케가 떠날 때 나루토 보기 싫어지더니....

괜히 검색해서.... 지라이야 죽는 단 말은 들었지만.... 또 보기 싫어졌다..ㅠ_ㅠ

등장인물 죽는 만화 싫은데....

하지만 나루토 아빠에 대한 놀라운 이야기도!!!!!!

지금까지 살면서 수업시간에 한번도 잔적이 없다 자부하는 나!

뭐 몇번 눈이 뒤집힌 경험이 있지만, 내가 생각해도 난 정말 수업시간엔 바른소녀였다.

수업시간에 잠깨는 나만의 방법

1. 노래 부르기

잔다는건 밤마다 경험 하겠지만 아무 생각이 없어지게 된다. 수업시간에 졸면 아무 기억이 없는거 처럼.

이럴 땐 평소 좋아하던 노래를 부르는것. 대부분 빨리 불러도 다 부르고 나면 2~3분이 지나기 때문에 수업시간 때우기와 잠깨기에 일석이조.

2. 내가 알고 있는 성(姓) 적기

일단 'ㄱ' 부터 'ㅎ'까지 적고 그 옆으로 'ㅏ','ㅑ'.....'ㅡ','ㅣ'까지 쓴다.

그럼 순서대로 '가씨' '간'씨....... 이렇게 나가는데 내 생각으로 '각'씨는 한번도 없기에 넘기기...

내 기억으로 대략 내가 알고 있던 성만 적어도 70~80가지 성이 나왔다.

하지만 그 잠깨기 방법은 꼭 필기를 동반하는 수업에서만 해야 한다. 안그러면 선생님에게 걸려 줘터질지도 모른다..ㅎ

3. 즐기기

나는 점심먹고 난 후 5교시를 즐겼다. 그 졸린기분.

요즘은 약간의 음주를 한 후 느끼는 기분으로 나른하고 하늘을 날것같은 기분...ㅎㅎ

의자에 몸을 기대고 - 최대한 거만하지 않게- 양 손은 책상위에 올린다음 날씨와 교실 분위기를 감상한다.

그럼 왠지 기분이 좋아지고 나른해 지긴 하지만 잠은 오지 않는다.

4. 선생님께 계속 질문하기

질문하면서 자는 미친 녀석은 없었으니까...ㅎ

5. 머릿속으로 소설쓰기

벼라별 이야기가 다 나온다. 이 시간에 생각한 소설이라면 헤리포터 따위 제껴버린 대작이 태어났을지도 모른다.

하지만 수업이 끝나면 이상하게 생각이 안난다.

대략 3분에서 10분이상 소비해야하는 이 잠깨는 방법은 나에겐 정막 특효였다.

그래서 난 초등학교부터 고등학교까지 딱히 공부는 잘하지 못해도 수업시간에 성실한 학생이었음엔 분명했다.

내 신념에 '수업시간에 조는 학생은 선생님께 예의없는 학생이다.' 란 생각이 있어서 그런걸 수도 있지만, 아무튼 효과는 좋았다..ㅎ

살뺀다 뭐한다 하며 입에도 안됐는데...

큰일날 소리지만 난 이 기분이 참 좋다.

쓸쓸해 지며 지난 일들이 새록 새록 떠오르는 그 기분...

미친 병이지만 술 마신 뒤 바라보는 거울 속의 내가 아침 세수를 마친 나 보다 더 예쁘다..ㅋㅋㅋㅋ

이것도 술기운이 빌려다 준 미친 증상이겠지??

지난 9월엔 정말 바쁘게 살았는데... 그 때부터 올해 8월까지 정말 정신없이 산거 같다.

헬스, 요가, 피아노 학원, 일어 공부 등등...

그런데도 뭔가 항상부족하다 했다. 그러다 아무것도 하기 싫어졌다.

해야할건 많은데 아무것도 못하겠다.

올해 읽어야 할 책은 6월에 멈췄고 -간간히 다른 책들이 첨가 된 이유도 있지만- 글도 눈에 들어오질 않는다.

2009년의 11월...

난 너무 좋은 시기를 살아 가고 있다.

하지만 그런거 조차 제대로 깨닫지 못하는 26살...

항상 스무살 그 때를 그리워 하지만 그렇다고 다시 돌아가고 싶지도 않다.

난 지금을 사랑하고 앞으로 1년 뒤, 10년 뒤 지금을 돌아봤을 때 26이란 나이가 너무나 애띠고 사랑스럽게 보일테니까...

난 아직 어리고 할 수 있는 일은 많다.

하지만 어리다고 해서 시간이 많이 남은건 아닐테니...

아무것도 안하는 그런 시간이라도 그런 시간 속에서 고민하고 무엇이든 얻는 시간이 됐으면 좋겠다.

난 아직 젊고.......................... 나름 괜찮은 사람이니까...ㅎㅎㅎㅎㅎㅎㅎㅎㅎㅎㅎㅎㅎㅎㅎㅎㅎㅎㅎㅎㅎ

유리의 성.

너무 춥다고!!!!!!

주말 제주도 여행.

고2 수학여행 이후 처음 가본 제주도는 우리나라가 아니었다.

도로 중앙이 야자수라니!!!!!!!!!!

[탐나는 도다]를 보고 제주도 가기로 결심!!!! 하지만 촬영지를 제대로 보진 못했다.

자동차 박물관에서 바라 본 산방산과

제주민속촌에서 본 여러 집들...

버진이네 집을 찾았어야 하는데..ㅠㅠ

눈물을 머금고 다시 돌아왔다...

2박3일이라는 짧은 시간동안 일정한 시간과 환경에서 벗어난 이 여행덕분에 몇 주 동안의 생활의 활력소는 찾은 듯 하다.

다음에 날이 따뜻해 지면 다시 한 번 더 가고 싶다.

그치만 비행기는 왠지 정이 안간다... 토할거 같아....

뭐하나 좋아질 기미가 안보이는 요즘.

생활의 활력소가 없다.

출근하기 싫지만 한푼이 아쉬운 이 때 그래도 열심히...

눈물 찔끔 흘리며 엄마한테 용돈 받고... 체면이 말이 아닌 이 상황.

미친사람처럼 혼자 웃고 떠들고... 혼자 있는게 이젠 익숙해 졌나보다.

날이면 날마다 아이들 괴롭힐 일들만 생각난다..ㅎㅎ

미안, 미안~

어린 시절 어느 마을에나 ‘술주정꾼’은 있었다. 초점 없는 눈에 항상 술 냄새를 풍기며 때로는 길거리를 헤매고 때로는 길에서 자고 때로는 울고 때로는 우는 그런 술주정꾼. 오늘 읽은 책은 흔히 우리가 말하는 그런 ‘술주정꾼’의 이야기였다. 하지만 주된 이야기는 알코올 중독자가 아닌 알코올 중독자의 자녀들이었다.

책 제목만을 보았을 땐 책 내용을 가늠하기 힘들었지만 부제-알코올 중독만은 물려주지 마세요. -를 보고 이 책에서 무엇을 말할지 대충 짐작할 수 있었다.

미국 사회를 중심으로 알코올 중독은 무엇이며 그들의 자녀들은 어떠한 환경에서 자랐고 커서 그들의 부모를 닮게 하지 않기 위해 노력하는 클라우디아 A. 블랙이 있다. 그가 알코올 중독자와 그들의 아동을 연구하며 알게 된 사실들을 적은 책으로 내가 알지 못했던 알코올 중독자의 아이들을 볼 수 있었다. 흔히 그런 집에서 살아 온 아이들은 폭력적이며 무질서 하고 문제아라고 생각되지만 이 책에서는 크게 네가지 유형으로 나뉘어 볼 수 있다고 한다. 책임자, 적응자, 위로자, 과잉행동아동이 바로 그러한데 이중 우리가 흔히 알고 있으며 앞에서 말한 것이 ‘과잉행동아동’이다.

이 책을 통해 ‘과잉행동아동’ 이외의 부분을 새로 알게 된 사실이지만 생각해 보면 그러한 경향을 가진 아이들을 쉽게 접할 수 있었다. 알코올 중독자 부모를 둔 가정 이외에 흔히 말하는 가정문제가 많이 발생하는 집을 보면 위의 네가지 유형으로 아이들이 분류된었다. 어김없이 부부싸움이 일어나면 장남/장녀들의 동생들을 챙기고 차남/차녀들은 그러한 일에 방관자적 입장을 취한다. 그리고 막내들은 형제를 위로하고 자신이 어떻게 하면 형제, 자매가 기뻐할 지 생각한다. 그렇게 되면 장남/장녀는 가정에서 부모를 대신하며 부모가 있지만 자신이 부모가 되고 동생들은 자신이 지켜야 할 자녀가 되는 것이다.

여기서 말한 장남/장녀들의 특징인데, 이 책에서도 그러한 사실들을 서술하고 있다. 하지만 그들이 아동성인이 되었을 때 나타나는 문제인데 이들은 사회 어느 곳에서도 융화되지 못하고 조화를 이루지 못한다. 힘겨운 학창시절을 거쳐 성공을 이루더라도 동업은 하지 못하며 사람들을 믿지 못하고 자신이 항상 책임져야 한다는 강박관념에 사로잡혀 힘든 삶을 살아간다. 그리고 두 번째 차남/차녀들을 예로 들어 설명한 적응자는 사회에 잘 적응한다는 의미가 아닌 그런 불행한 현실을 도피한다는 표현이 더 맞는 것 같다.

“따지는 것은 도움이 되지 않아요. 그리고 남의 일에 간섭하는 것은 더더욱 쓸데없는 짓이지요.” 이러한 상황에 처한 한 아이의 말을 통해 ‘적응자’라는 말이 왜 생겨났으며 왜 그렇게 만들어 졌는지 짐작할 수 있다. 부모에게 따진다고 해서 상황은 변화지 않고, 자신들조차 할 수 있는 일은 아무것도 없다. 그냥 부모님이 하라는 대로 해야 할 뿐이다. 주말에 야구장을 가기로 한 약속을 지키지 않아도 친구네 집에서 놀고 와도 된단 허락을 받은 뒤에 부모가 화를 내도 그러한 상황에 슬퍼하거나 고집을 피우지 않는다. 그런 것들이 자신에게 아무런 도움이 되지 않는 다는 사실을 너무나도 잘 알고 있는 것이다.

『그들은 그러한 환경에 어떻게 처신해야 하는지에 대해 잘 알고 있다 - 즉, 적응하는 것이다.』

그렇다고 해서 그들이 사회에서 잘 사는 것은 아니다. 더욱 불행하고 의기소침하며 고립감이 들어 다른 이들보다 알코올에 의존하는 경향이 강해 진다.

마지막으로 ‘위로자’들은 항상 행복한 자신의 삶이 아닌 타인의 행복한 삶에 초점을 두고 있다. 부모님이 술을 많이 마셔 자신에게 폭력, 폭언을 일삼아도 ‘힘든일이 있으셨을 거야.’라고 이해하며 넘긴다. 집안에서 ‘책임자’ 역할의 사람을 도와 항상 밝게 행동하며 자신이 어떻게 해야 주변사람들이 행복해 질까를 생각한다. 하지만 이런 부류 사람들의 문제점은 자신의 행복은 모른다는 점이다. 하나의 사례로 나온 일레인이라는 여자는 스스로의 기분을 달래기 위해 무엇을 할 수 있냐는 질문에 거의 발작적 증세를 보이기 까지 했다. ‘위로자’인 그녀에게는 그녀의 삶 속에서 그녀 자신을 위해 무엇을 할 수 있냐에 관한 질문은 우리가 생각하는 것처럼 쉬운 문제가 아니었다.

이 책은 앞에서 말한 이 네가지 유형을 중심으로 성인아동이 된 알코올 중독자 자녀들이 그들의 그런 ‘병’을 이어 받지 않도록 하기위해 설명하고 있다. 그러한 가정에서 자란 성인아동들은 자신의 가정사는 비밀로 간직한 채 혼자만의 힘든 싸움을 하며 결국 알코올 중독자가 되거나 알코올 중독자인 배우자를 만난다. 이러한 일들이 반복되는 것을 막기 위해 전문가의 도움을 바라며 비전문가더라도 마음을 열고 대화 할 수 있는 장치를 설명하고 있다.

나의 문제가 아니기에 그냥 넘겼던 ‘알코올 중독자’와 그들의 ‘자녀들’이 성장한 후 평범한 모습 뒤에 그러한 슬픈 비밀을 간직한 채 살아갈지도 모른다는 사실이 안타깝다. 드라마를 보면 종종 나오는 대사 “엄마처럼 안살거야.” 는 이 책속에 등장하는 많은 사례 가정들의 자녀들의 생각이며 믿음이다. 하지만 그 굴레에서 벗어나기란 쉽지 않으며 벗어나기 위해서는 본인이 가장 노력해야 한다는 사실도 잊어서는 안 될 것 같다.